天津学少儿快板——不用急着让孩子学习其他乐器，不妨先学一下快板

2022-05-07

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天津学少儿快板培训带你了解下快板。

我想咱们国内孩子在学乐器之前，大多没有音乐方面的启蒙。多是父母相中什么就直接给孩子找老师，然后从认识乐器开始，到学习乐理知识，再到手把手的教弹奏。

再然后就是考级、考级、再考级......

一些教育比较发达的国家在这方面往往会先进行铺垫，慢慢引导，唤醒孩子对音乐的感悟，比如奥尔夫音乐教育，等孩子产生好奇和兴趣之后才去找老师。

艺术大多强调节奏感、韵律感。甚至连孩子们读的绘本，从开头到结束，从画面到故事，也都按着某个节奏和“旋律”往前进行。

所以，这种节奏感与其他如肢体、眼神、表情相联系，对培养孩子音乐及艺术的理解和表达很有帮助。

天津学少儿快板

国内几乎没有奥尔夫这样成熟的音乐教育。但我发现竹板这种说唱艺术有着类似的功能，并且成本低廉，制作简单，易于普及。

它由五片小板形成“节子”，两片大的形成大板，合起来俗称七块板，表演者左右手配合，击打起来清脆悦耳，上下翻飞，花点连接，让观众耳目一新。

同时，所有的说口都要在快板的节奏之中，讲究“心板”，又要顾说，又要顾演，又要顾打板，一心三用，特别能有效锻炼人的节奏感和表现力，使人的整个身心都陶醉在美感中。

小孩子学习主要靠迁移，竹板打熟练了，节奏感就形成了，两手的配合也默契了，等学习其他乐器的时候他就会自然而然的迁移过来。何乐而不为呢？